Två viktiga
händelser inträffade nästan samtidigt.
Junkaremålsskolans mångåriga engagemang
för en skola i Eritrea måste avslutas på
grund av att kriget i Eritrea gjorde svenskarnas besök
på skolan alltmer riskfyllda år från
år. De uteblivna resorna har gjort att skolan har haft
svårt att få ner pengarna till Eritrea. Ingen i
Sverige kunde ha koll på pengarnas väg i
Eritrea. Man anordnade
temadagar med information om Gambia - en halvdag på
våren och en heldag på hösten. Under v 41 kom
då dagen D. Solidaritetstanken genomsyrade allt som
hände den dagen. Skolans ledning hade befriat alla
elever från den vanliga undervisningen under den tid
dagsverket skulle genomföras. Under FN-dagen den
24 oktober skall alla SO-lärare i årskurserna 6 -
9 ha fokus på bistånd och Gambia på SO
timmarna. Ovanstående
är en beskrivning av var skolans avstamp på temat
Gambia i ett flerårsprojekt. Några bilder
som en klass gjort på en skärmvägg i
anslutning till Gambiadagen
Junkaremålsskolan
i Tranås
42 000 kronor vid Junkaremålsskolans dagsverke
för Gambia. (Fyrtiotvåtusen
kronor)
Bakgrund
Ungefär samtidigt inbjöd en av
Junkaremålsskolans lärare en ung gambier som
hette Aladdin till skolan i Tranås. Läraren hade
tidigare stiftat bekantskap med den lilla organisationen
Gambiagrupperna och fått reda på
möjligheten om Aladdins informationsturné.
Aladdin träffade många klasser och berättade
om sitt land. Året därpå inbjöds han
igen. Hans besök väckte ett stort intresse
för det lilla landet Gambia.
Skolans uttalade önskemål att fortsätta
solidaritetsaktiviteter ledde till att den internationella
gruppen på skolan tillsammans med elevrådet
arbetade fram olika förslag på
biståndsinsatser. Bland förslagen fanns Gambia.
Alla elever deltog i en omröstning och förslaget
Gambia fick en överväldigande majoritet.
Förberedelse
Man skickade en skrivelse till alla hem inför det
planerade dagsverket.
Skolans lärare och ledning skaffade sig
fortlöpande information genom att läsa
veckorapporterna från Gambiagruppernas volontärer
i Gambia. Elever och föräldrar informerades
fortlöpande genom veckobrev från
elevrådet.
Genomförande
600 elever begav sig ut och arbetade en hel eftermiddag med
städning, arbete i trädgården, på
dagis eller i affär. En kille i sexan hade tillverkat
vinster till ett lotteri som han sedan sålde. Det
inbringade 700 kronor som oavkortat gick till insamlingen.
Eleverna i särskolan bakade kakor som de sålde i
personalrummet och det gav 450 kronor till
insamlingen.
Efterarbete
På särskolan har eleverna producerat en liten
skärmvägg med kartor, bilder och frågor och
svar på Gambiatemat.
Skolan har skickat iväg en inbjudan för att under
2009 få ett nytt besök av Aladdin så att
alla eleverna får tillfälle att träffa
honom.
Skolan planerar att inbjuda en tidigare volontär i
Gambiagrupperna, Sten-Åke Pettersson, att på
konferenstid informera alla lärare på skolan om
Gambiagruppernas arbete i Gambia. Företrädesvis
vill man veta mera om arbetet med programmet "utbildning
för alla genom byutveckling".
Avstamp